top of page
El creixement imparable dels mitjans de comunicació digital i l’ús de les xarxes socials, avui són imprescindibles per obrir les fronteres al món i al treball col·laboratiu.
Per aquest motiu des de l’escola considerem que és fonamental treballar la competència digital i fer bon ús d’aquest servei, així com aprendre a valorar les possibilitats d’ampliar i compartir coneixements a través d’aquests mitjans. Des del Projecte Magrana s’ofereixen propostes per als alumnes que se senten seduïts per aquests mitjans de comunicació.
Per què el Twitter?
Hem escollit aquest servei de microblogging perquè ofereix moltes possibilitats d’interactuar entre alumnes del mateix o de diferents centres educatius de manera ràpida i efectiva.
Durant el curs 2014-2015, dins el projecte stmalinfern vam portar a terme un concurs de tweetrelats centrats en la temàtica de l’Infern de Dante Allighieri amb alumnes de 4t d’ESO.
Tweet relats
Compartint Lectures de 2n Batxillerat
Enguany, curs 2017-2018, s’ha portat a la pràctica un petit projecte a la matèria de modalitat de Literatura Catalana a 2n de batxillerat que ha consistit en compartir frases, postals, versos, suggerències, enllaços, recomanacions i opinions sobre els llibres de lectura obligatòria, entre alumnes de dues escoles de la Fundació Tr@ms: l’Escola Virolai i el Col·legi Sant Miquel dels sants. El treball es va cloure amb una desvirtualització dels usuaris dels dos centres.
En podeu veure la memòria en aquest document pdf:
​
​
Stm de Somni
Cliqueu Logo Instagram
TiK Tok stMdOdissea
Cliqueu imatge
Projecte de fotografia i emocions. Penèlope.
Galeria virtual de poesia visual compartida entre dos centres.
El curs 2015-2016, a partir del projecte BrossAlícia, alumnes de 1r de batxillerat de dos centres, també de la Fundació Tr@ms, van crear i compartir els seus poemes visuals amb audiocomentaris. El resultat va ser una galeria virtual que podeu veure en aquesta imatge (cliqueu-la)
bottom of page